|
Metin BAL, Prof. Dr. Felsefe Bölümü öğretim üyesi Dokuz Eylül Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Buca - İzmir, Türkiye Görüşme - Randevu İçin: balmetin@gmail.com
|
Dokuz Eylül Üniversitesi, Adatepe Mh. Doğuş Cd. Tınaztepe Kampüsü, Öğretim Üyeleri Binası, No: 207 - M, 3. Kat, Felsefe Bölümü, Oda no:328, 35370, Buca/İZMİR Tel.: ++ 90 (232) 301 94 11 - Dahili no: 19411, Fax: ++ 90 (232) 453 90 93
|
|
|||
|
|
|||||
|
● CV ● 2025/26 Yılı Bahar Dönemi (2. Yarıyıl) ● YAYINLAR
▼ YouTube Kanalı ▼ https://www.youtube.com/@prof.dr.metinbal Instagram: @bal_prof |
|
||||
|
▼ ETKİNLİK AJANDAM ▼ |
|||||
|
2026 Sevgililer Günü Paneli
Bir Aşık Olarak Filozof: Platon’un Symposion Diyaloğu
● Felsefede Aşkın Rolü, Oğuz Haşlakoğlu ● Nietzsche’nin Zerdüşt’üne Göre Aşk, Metin Bal
Tarih: 21 Şubat 2026 Cumartesi Saat: 18.30 – 20.30 Yer: Urladam, Camiatik, Mimoza Sk. No: 13 / A, 35430, Urla / İzmir |
|
||||
![]() |
|||||
| ► Konuşma videosu: https://www.youtube.com/watch?v=uNKYbixTISI&t=509s | |||||
|
▼ Düşünce dostlarının dikkatine ▼
İzmir merkezli Café-Philo Felsefe Topluluğu etkinliklerimiz ücretsizdir ve herkesin katılımına açıktır. Café-Philo Topluluğumuza üye olmak ve etkinliklerimizden haberdar olmak, düşüncelerinizi üyelerimizle özgürce paylaşmak isterseniz balmetin@gmail.com e-postama katılım isteğinizi, ad, soyadı ve tel no yazmanız yeterli. Şimdiden eğlenceli & düşündürücü paylaşımlar diliyorum. Prof. Dr. Metin Bal |
|||||
|
► FELSEFE ("Düşünme") KILAVUZU ◄
|
|||||
|
|
|
||||
|
Prof. Dr. Metin BAL'ın bilimsel çalışmaları: https://www.youtube.com/watch?v=QNSc_0Xxf5s |
|||||
|
► Café Philo Felsefe ve Düşünme topluluğumuza katılabilirsiniz: Café-Philo grubumuza üye olmak için balmetin@gmail.com e-postama, adınızı ve soyadınızı, telefon numarasıyla, katılım isteğinizi iletmeniz yeterli olacaktır. Böylece sizi, etkinlik duyurularımızı ve canlı video uygulaması üzerinden katılım sağlanacak bağlantıyı paylaşarak iletişim kurduğumuz WhatsApp uygulamasındaki grubumuza üye yapabileceğim. Şimdiden eğlenceli & düşünceli paylaşımlar diliyorum. |
|||||